Nere ibilbidea![]()
Hezkuntza Bereziko Teknikari titulua lortu ondoren, urte askoan lan egin dut adimen-urritasuna, arazo psikiatrikoak edo mugikortasun-urritasuna duten haurrekin, nerabeekin eta helduekin.
Adineko pertsonak zehazki lagundu nahi izanik, ikasketak berriro hasi eta gerontologiako titulua lortu nuen. Horri esker, zahartze-prozesua, lotutako gaixotasunak eta arazoak ulertu ahal izan ditut, eta nola aurre egin haiei prebentzioz eta alboz.
Unibertsitate-ibilbide horrekin batera, idazle publikoko prestakuntza hasi eta amaitu nuen, idazketa-tailerrak animatu eta bizipenak idatzi ahal izateko, bakarrik edo taldeka partekatu nahi zituzten pertsonen bizitzaren istorioak idazteko.
Teoriazko ezagera horiekin, animatzaile gisa lan egin nuen Euskal Herriko eta Landetako hegoaldeko EHPAD desberdinetan.
Nere profila![]()
Errespetua
eta onespena
Nire lana egiten duten pertsonen subjektibotasuna errespetatzean oinarritzen dut nire etika profesionala. Tailerren helburua da pertsonek une horren protagonista izan daitezen: ez dut haien ordez egiten, baizik eta haiekin batera.
Horrek esan nahi du proiektua haiekin batera eraikitzen, egokitzen, ebaluatzen eta berregokitzen dela, haien beharrei, nahi eta ahalmenei jarraituz.
Bizitzako une horrek ahultasuna ekar dezkeen konturatzen naizenez, nire praktika enpatia-dun entzumen eta behaketa zehatzean oinarritzen da, nekagaitasunaren edo eskuragarritasun eza adierazten duten seinaleak antzemateko, porrotik saihestu eta balorazioaren eta atseginaren nozioa mantentzeko.
Energia eta
konpromisoa
Animatu esan nahi du bizia ematea, bizia ekartzea.
Hori da nire laguntzaren helburua, eta horretarako, nire izaera modu naturalean parte hartzen du. Nire energia tailerretarako erabiltzen duten material guztien bidez transmititzen da. Komunikagarria denez, dinamika benetako bat martxan jartzen du, adineko pertsona batzuetan desira galdu denean bultzada ematen diena eta nahia pizten laguntzen duena.
Auto-estimugabekeria, erabilgarritasun-eza eta zentzurik ezaren oztopoak ere gainditzen ditu. Blokeo horiek gainditu eta pertsonek konfiantza irabazteko, nire harremana «konprometitu» dagoen presentzia batean oinarritzen dut: une horretako benetako eskuragarritasuna, esaten dena, egiten dena eta sentitzen dena benetakoa eta autentikoa izan dadila, gure topaketaren iraupen osoan.
Nere motibazioak![]()
Hainbat egituratan animatzaile-postu horiek betetzea hezitzailea izan da, eta egunero harrera egiten zaien pertsona horiek guztiak ezagutzea, berriz, argigarria.
Argi erakutsi dit adinekoekin egiten den animazioaren garrantzia, nabaria den ongizatea ekartzen baitie. Haien loratzea agerikoa da, bai aldarteari, bai bizi-grinari eta bai interakzio sozialei dagokienez.
Urte hauetan zehar, nire lanbide-praktika hobetu dut, identifikatutako beharretara eta sortutako gogoetara egokitutako hainbat tailer eraikiz.
Tailer horiek bitarteko-euskarriak dira hitzorduetarako, konfiantza-harremana eraikitzeko, eta elkarren arteko “etxekotzerako”.
Norberaren adierazpena, balioa eta pertsonen arteko loturak ehuntzea errazten dituzte.
Ahalmen fisiko, kognitibo eta emozionalen “hobetzaileak” dira, baikortasunean, arintasunean eta poztasunean errotuta daudelako.
